La Scuola-Città Pestalozzi, fondata da Ernesto Codignola nell’immediato dopoguerra per educare i ragazzi all’autogestione e all’assunzione di responsabilità, resta una grande esperienza pedagogica. Elementari e medie insieme, con lo stesso collegio insegnanti. I laboratori del fare, il teatro, l’inglese fin dai primi anni. Intervista a Stefania Cotoneschi, Graziano Giachi, Gabriella Lisi, Cristina Lorimer, Luisa Puttini. >

Cinzia Gubbini

«Tremate, tremate, le scuole son tornate». Resitono, resistono, resistono, questi insegnanti e genitori della scuola italiana, che avranno pure una «visone statalista», come dice il forzitaliota Bondi, ma il conflitto sanno cosa significa molto più delle ingessate convenscion per dire che la riforma Moratti da più libertà. >

Arianna Genova
È davvero una bella storia italiana quella delle scuole comunali d’infanzia di Reggio Emilia che oggi festeggiano i loro quarant’anni con la mostra-evento ospitata ai Chiostri di san Domenico (fino al 31 marzo) e un convegno internazionale dedicato alla figura di Loris Malaguzzi (25-28 febbraio). >

Vita Cosentino
Dopo gli autoferrotranvieri, la scuola, quella vera, ha riempito le pagine dei quotidiani per l’esplosione di una lotta che non accenna a fermarsi. >

Sacchi Annachiara
La «Rete» ha funzionato: 40 mila mamme, papà, maestre, bambini e ragazzi hanno aderito all’ appello diffuso via Internet oltre un mese fa e invaso, ieri pomeriggio, le strade del centro per difendere il tempo pieno. >

Marina Boscaino
Di cosa vuole convincerci la signora Moratti? Di cosa ha bisogno di convincerci? Come un caparbio amante respinto continua ad inviarci doni. >

Marina Santini
Leggo l’editoriale di Roberta Carlini, «Lettera dalla scuola» (il manifesto 30 novembre). L’ultima frase «lamenta» che nessun insegnante statale ha ricevuto una lettera autografa della ministra dell’Istruzione – non più pubblica – come invece è accaduto alle famiglie dei ragazzi e dellle ragazze che hanno scelto la scuola privata. >

Donatella Alesi *
A proposito di un romanzo, di un film, della presa di parola delle donne, della scuola e della lingua che ci nutre insieme al latte materno e all’aria che respiriamo >