11 Marzo 2004
la Repubblica

Gli uomini che odiano le donne

Natalia Aspesi

Ricevo per la rubrica “Questioni di cuore” sempre più lettere di uomini incattiviti, lettere colte o banali, drammatiche o spiritose, singhiozzanti o furibonde, appassionate o gelide. Invece le dotte analisi e statistiche desolate- che continuamente confermano l’inferiorità femminile nell’occupazione, nei salari, nella carriera, nel potere politico e finanziario è nella quotidianità domestica e familiare, macigno sulle spalle della maggior parte delle donne- descrivono un mondo maschile solidale. >

9 Marzo 2004
l'Unità

Se l’universo femminile è asimmetrico

Piero Sansonetti

Nell’articolo di ieri abbiamo visto che il pensiero femminista ha molti punti di vista diversi. Prendiamone in considerazione due, piuttosto distanti tra loro. >

4 Marzo 2004

La scuola che c’è

Gioconda Pietra.
Sono una docente di scuola media e insegno educazione fisica in un istituto comprensivo, questo mi permette di stare in relazione con maestre della scuola elementare. Questo aspetto della mia vicinanza alla scuola elementare non è secondario nella riflessione che voglio fare oggi. I luoghi sono importanti. >

3 Marzo 2004
Nigrizia

Intervista a Odile Sankara

Anna Ceravolo
Odile Sankara, attrice e insegnante di teatro, dal Burkina fa spesso la spola con la Francia, insieme all’associazione Talents de femmes, che ha fondato insieme a Ouédraogo. >

1 Marzo 2004
Una Città n°119

Scuola città

La Scuola-Città Pestalozzi, fondata da Ernesto Codignola nell’immediato dopoguerra per educare i ragazzi all’autogestione e all’assunzione di responsabilità, resta una grande esperienza pedagogica. Elementari e medie insieme, con lo stesso collegio insegnanti. I laboratori del fare, il teatro, l’inglese fin dai primi anni. Intervista a Stefania Cotoneschi, Graziano Giachi, Gabriella Lisi, Cristina Lorimer, Luisa Puttini. >

1 Marzo 2004
Via Dogana n°68

Voglia di stravincere

Lia Cigarini

La relazione con gli uomini, la relazione di differenza io la penso come una relazione molto conflittuale ma non distruttiva. La pratico così e me la rappresento così. Forse però la mia è una rappresentazione ideale, perché quando poi entro in contatto con l’esperienza comune, quando come avvocata mi trovo a difendere le donne nelle cause di separazione, le vedo agire un forte senso di rivincita nei confronti dell’uomo con cui hanno vissuto. Come se avessero di fronte un nemico da distruggere. >

29 Febbraio 2004
il manifesto

Diluvio contro Letizia

Cinzia Gubbini

«Tremate, tremate, le scuole son tornate». Resitono, resistono, resistono, questi insegnanti e genitori della scuola italiana, che avranno pure una «visone statalista», come dice il forzitaliota Bondi, ma il conflitto sanno cosa significa molto più delle ingessate convenscion per dire che la riforma Moratti da più libertà. >

25 Febbraio 2004
il manifesto

Bambini, rompete le righe

Arianna Genova
È davvero una bella storia italiana quella delle scuole comunali d’infanzia di Reggio Emilia che oggi festeggiano i loro quarant’anni con la mostra-evento ospitata ai Chiostri di san Domenico (fino al 31 marzo) e un convegno internazionale dedicato alla figura di Loris Malaguzzi (25-28 febbraio). >